5月7日，西安交通大学教发中心举办主题为“人工智能赋能实践教学”教学研讨午餐会，邀请电气工程学院工程师原晓楠、机械工程学院高级工程师郭婷作专题分享。本次活动吸引了来自各学院42位教师踊跃参与，教师教学发展中心副主任王兴主持。

原晓楠以“电工学实验课程的阶跃式探索与实践”为题分享了实验教学的创新探索。她详细介绍了实验课程阶跃式探索的三个阶段：基于微信公众平台建立“创意电子设计训练营”、实施“三位一体”的实验课程阶跃式设计、以创意创新项目实践反哺基础实验教学。此外，原晓楠还分享了课程思政建设经验，通过引入课程思政案例，生动示范了如何深入挖掘并内化思政元素于课程内容。

电气工程学院三电中心副主任王威望副教授从顺应课程特点、突破教学模式、设计教学环节、形成新形态教材四个方面进行点评与总结，强调课程实践最终还是要落脚到学生培养上。

郭婷聚焦机械设计基础综合实验设计与人工智能赋能实践教学进行探索。针对传统实验课程存在的内容陈旧、学生参与度低、知识学习与应用存在鸿沟等问题介绍了改革方案。分别从陈列室现场教学改革措施、综合实验改革措施、人工智能在实践教学中的定位等方面进行了分享。强调不能将AI看做答案生成器，而是人工智能导师，应培养学生撰写清晰指令和分解复杂问题的能力，训练学生运用AI工具优化实践流程。

本科督导组成员、机械学院金悦研究员进行了点评总结，她认为实践教学不仅要在理论层面把问题讲清楚，更重要是为学生设计出合适的任务，让学生通过完成任务掌握教学内容，实践教学本质上是一个为学生赋予能力的过程。

与会教师们通过案例分享、互动交流等形式进行了深入探讨，纷纷表示本次活动为人工智能时代实践教学改革提供了多元思路。未来教发中心将持续搭建学科交流平台，助力教师共同推进人工智能与教育教学深度融合，为培养创新型人才提供有力支撑。